Enseigner l'histoire européenne de l'Europe

closed

Enseigner l’histoire européenne de l’Europe L’objectif est de former les étudiants à une nouvelle approche de l’histoire de l’Europe : une histoire européenne de l’Europe qui a vocation à dépasser autant l’approche traditionnellement nationalo-centrée que l’approche institutionnelle de la « construction européenne » et à partir de laquelle doit être mis en valeur ce qui a fait, au-delà des diversités, l’unité de l’Homo Europeanus. Comment ? En les sensibilisant à une culture transnationale pour leur permettre de découvrir une méthodologie transdisciplinaire qui voudrait faire différence avec les pratiques classiques sur deux points. 1/ En convoquant des dimensions plurielles de la réalité européenne : histoire politique et des idées, mais aussi histoire culturelle, techno-scientifique, (dé)coloniale, énergétique, économique, géopolitique. 2/ En adoptant une perspective transpériodes qui dépasse les habituelles coupures académiques 3/ En s’attachant à la question des « transferts culturels » à travers l’analyse de l’impact de l’Europe sur le monde et l’impact du monde sur l’Europe. L’angle choisi sera essentiellement historiographique et devra mettre en lumière les travaux d’historiens européens qui ont osé proposer des lectures transnationales. Le dispositif se déploiera au niveau de la licence et il sera pédagogiquement innovant grâce à l’implication des étudiants dans une logique de co-création et de diffiusion des livrables évalués vers un public plus large.